CME Science Брушная візуалізацыя - Габрыэла Гаер, доктар медыцынскіх навук
ВЫ атрымаеце курс праз пажыццёвую спасылку для запампоўкі (хуткая хуткасць) пасля аплаты
Апісанне курсу
Гэты курс прызначаны для забеспячэння ўдзельнікаў інструментамі для павышэння навыкаў інтэрпрэтацыі з выкарыстаннем найноўшых тэхналогій візуалізацыі. Лекцыі і справы будуць ахопліваць метады і пратаколы практыкі, заснаваныя на фактычных дадзеных, для павышэння дакладнасці дыягностыкі пры візуалізацыі брушной поласці і грудной клеткі.
навучальныя мэты
У завяршэнне гэтага мерапрыемства ўдзельнікі павінны лепш:
• Апішыце апошнія дасягненні і метады візуалізацыі брушной поласці.
• Распрацоўка дыферэнцыяльнай дыягностыкі, якая датычыцца адпаведнай візуалізацыі і клінічна важных вынікаў для кожнага з выпадкаў, разгляданых у гэтым курсе.
• Выкарыстоўвайце перадавыя MDCT для візуалізацыі брушной поласці.
факультэт
Габрыэла Гаер, доктар мед
• прафесар радыялогіі | Медыцынскі факультэт Саклера
• прафесар радыялогіі | Тэль-Авіўскі ўніверсітэт
• прафесар радыялогіі | Медыцынская школа Стэнфардскага універсітэта
Габрыэла Гаер, доктар медыцынскіх навук, клінічны прафесар кафедры радыялогіі Медыцынскага цэнтра Стэнфардскага універсітэта, Стэнфард, Каліфорнія, ЗША. Яна таксама працуе ў медыцынскім цэнтры Шыба, які далучаны да Тэль-Авіўскага ўніверсітэта, у Ізраілі, дзе скончыла медыцынскі факультэт Саклера ў 1986 годзе.
Яна захоплены рэнтгенолаг і актыўны даследчык у галіне КТ брушной поласці, дзе яе асноўныя навуковыя інтарэсы - востры жывот, пасляаперацыйны жывот і ятрогенные ўскладненні. Доктар Гаер з'яўляецца аўтарам больш чым 120 артыкулаў і з 2005 года з'яўляецца сурэдактарам семінараў па ультрагукавой КТ і МРТ, задача, якую яна лічыць натхняльнай і стымулюючай.
• Дата выпуску: Ліпеня 23, 2020
5 MP4 + 5 PDF
Тэмы і дакладчыкі:
- Наўмыснае і ненаўмыснае затрыманне хірургічнага матэрыялу ў грудной клетцы і брушнай паражніны(52: 15)
- Ацэнка пасляаперацыйнага жывата(48: 24)
- Ятрогенные ўскладненні, якія дзівяць мочэвыводзяшчіх шляхоў(47: 07)
- Востры жывот у анкалагічнага хворага(42: 06)
- Up Against the Wall: Дыферэнцыяльная дыягностыка адукацыі брушной сценкі(49: 38)